文章记录了某中九微电子科学与工程专业(rank1/39、六级602、SCI一篇+发明专利两项+英文作品两份、国奖、美赛H)保研经历,定位清北器件强组和华五模拟IC设计。北大电子6人群面含自我介绍+文献翻译+题库抽题抢答(CMOS噪声容限/肖特基势垒/BJT与MOS区别/FPGA原理/霍尔效应等),但因只联系一位导师且最终被告知名额满导致夏令营结束无果。清华深圳集成电路单面含英文自我介绍+文献翻译+综合面试+专业面试(围绕项目细节如bandgap设计指标PSRR等深入追问),夏令营不直接发offer需等名额。上交密歇根含无领导小组讨论+三门高数笔试+导师1v1+全英文专家组面试20分钟,报的射频老师考察运放直流工作点/CMFB/体偏等模拟IC知识。复旦微纳含心仪导师提前面试+专家组面试,现场出五管OTA题目。文章还系统分享了从大一到大三的学习规划建议,强调入营底层逻辑是材料够strong即可。
我中9微电子,rank 1/39,CET6 602。两篇发明专利、一篇SCI材料方向、两个个人英文作品,国创市创交大见习都做过。最终去向没明说,但从行文看应该是复旦微纳系统中心直博。
🔴 大一:卖书群启动的保研路
一入学就在卖书群加了学长学姐,看到他们保研去上交复旦南大,心里超级超级羡慕,所以从大一就开始搞保研。
学习上的狠活:高数线代概率论刷吉米多维奇,红课绝不姑息。加老师微信有意准备问题问,混个脸熟;慕课习题尽量满分,下载夸克、高途搜题;期末考试字写好写多,坐前排,老师让自愿演讲时下节课第一个举手。
英语是硬磕出来的。暑假没回家,早上锻炼完躲寝室背六级单词,考虫作文句式模板反复背,坚持读China Daily,通勤挂耳机放喜马拉雅TED、夏说英文晨读。听力用整句+默写+核对的方式,最后602算意料之内。
人际上,学长告诉我:自己学会找资源,要考什么到网上搜"XX期末考试试卷",基础课老师们出题都大同小异。大学大不了自学,B站宋浩的高数线代,大物找慕课播放量高的。
生活上,加表白墙二手群淘毕业学长的书,打印教材用小猴云印,需要什么资源在微信搜关键字,有些公众号会给惊喜。
🟡 大二:FPGA激光器与"炸裂"的简历
专业课多了,网课意义不大,多和老师交流、看课本、认真对待PPT和作业。考研有的课比如计算机体系结构、数字信号处理,到淘宝买电子考研资料刷。
比赛方面,全国大学生电子设计大赛搞设计的老师很看重系统设计思想和细节,比如ADC时钟频率、ADC类型;美赛H奖找到靠谱队友好好画图整格式一般没问题。
大创尽量当项目负责人,建议做软硬件结合的项目,比如FPGA开发激光器、算法做送药小车,"简历上的展示效果会更炸裂一点"。
上海有插班生考试,复习高数英语即可,很多211、双非同学此时上岸上海985。转专业也可以,但要降一级,我不乐意。
🟢 大三:东西越学越多的崩溃感
专业课更多更难,知识的广度大大提升,会有一种东西越学越多的感觉!即使老师讲得不好也要认真听,因为老师会讲考点重点。考前多问老师"XX知识点大概要掌握到什么程度",一般老师会乐意透露考试范围。
这时候我和一个超级厉害的学长聊了一段话,治愈了我的内耗。他说自己早6晚10一周6天,但不累而且很快乐,因为对这个专业感兴趣,做很多事情不是为了达到目标,而是因为觉得好玩。数模只是觉得和队友熬通宵很酷就参加了,拿奖都是意料之外。学习时抱着把知识学透彻的态度,想出来就会很快乐。上课不做笔记专注听课,录音,没听懂的地方下课回放弄明白。
寒假就要开始准备各种文书和英语口语,发邮件联系其他学校老师,可以用Overleaf把一些工作用英文论文的形式整理出来,大佬可以自行配置LaTeX环境。
🔵 北大电子(6.27-6.29)
联系了一个文章不错的导师,5月底提前去北京面试了一次,感觉没被尊重,痛哭了一次。无奈对方套路深,还一直保持做每周专业课报告,所以夏令营也报了这边。
6人群面:自我介绍90s + 文献翻译 + 选题 + 提问抢答。
真题原文:CMOS噪声容限,肖特基势垒,BJT/MOS区别,FPGA工作原理,爱因斯坦方程,格波,布洛赫波,霍尔效应,散射,速度饱和。格波,铜为啥有电阻,晶格导热,迁移率,FPGA,噪声容限,BJT/MOS区别,速度饱和。
集中面试结束后,老师还一直反反复复面试我,说要我,搞得我根本没有联系其他老师,然后在他说名额满了的时候已经夏令营结束了。吸取教训:以后多多联系老师,不在一棵树上吊死。
其实线下参观完那个小小的超净间我就有点退缩了,穿着实验服在里面操作的生活是我想要的吗?maybe未来24h on call是常态——一个长鑫工作的学长说的。
🟡 清华深圳集成电路(7.1-7.3)
单面,两场。
场1英文考核+思政考核:英文自我介绍两分钟,随机文献翻译,"what the most difficult things you have met in your study",然后中文问答遇到过什么困难、怎么解决的。
场2简历面:5位老师轮流问交大密歇根的bandgap设计项目细节,指标、稳定性、原理、PSRR等等。交流时间轮流找了3位老师用PPT推荐自己,1V1老师会考项目细节。
关键信息:夏令营不发offer,一般等学院名额出来后7月中旬或7月底发预录取通知,此时一般只招8个人左右,但可以继续报预推免。最好多和老师面对面谈,老师认可的话给分就高。
老师自己也直接和我说了,他们确实和清华本部的集成电路对过入营名单,争取两边的学生不重合。
🟢 交大密歇根(7.4-7.7)
无领导小组讨论 + 3门高数笔试 + 导师1V1面试 + 专家组面试(20min全英文)。
数学笔试和去年完全不一样,听交本学生说去年同学反应太简单,于是今年难了很多,而且题目没有中文翻译。考了泰勒级数、矩阵的秩特征值特征向量、含变量的微积分,要求书写计算过程。
报的射频老师非常nice,考察的问题:运放直流工作点是否稳定(和上下看入的电阻有关),CMFB技术关注一下。Bulk端做一个P+掺杂引出。如果阈值电压要高一点,也就是MOS管的漏电流要小一点,这个体偏的电压要接低电压。非理想op-amp的输入阻抗计算。
单独谈了一位EDA老师,出了关于MUX的数电考题。
🔴 复旦微纳系统中心(7.8-7.10)
心仪导师提前面试 + 专家组面试。
英语随意口语对话,问了前几天的安排、复旦的校训、为啥读博、读博赚不了钱。项目问了BJT layout、三个简并点、后仿温漂曲线的蒙特卡洛。
报的意向导师当场出了五管OTA之类的一些题目当场做,主要就是噪声增益啥的。第一个问题是rail-to-rail输入运放设计,现在回想起来觉得是老师故意安排的压力面,上来就抛难题让你答不上来,心态很重要!调过电路的人没啥问题。这里也是导师直接选人,竞争激烈。
🟡 预推免的跌宕
回家放假期间才了解到清华深早就16号出了结果,我被默拒了QAQ。感觉那边老师会对优的学生进行选择,会不会当时三个招生老师坐在一起商量发现,我和三个老师都聊过,就给人一种对自己未来想做的方向不是很清楚的感觉,觉得我太功利了。后来发邮件问当时聊得蛮投机的一位老师预推免名额情况,老师回复很消极,预推免也决定不报清华深圳那边了,怕是老师们对我的印象不是很好了QAQ。
交大导师听我说可能还会参加THU的预推免,过了几天就给我发了候补通知QAQ。算惹,还是遵循一个:方向>平台>导师。
北大电子有一位年轻老师组里还招1位,腾讯会议上聊了聊课题内容不是很感兴趣,隧作罢。
现在把去清华的愿景寄托在工程硕士上,1年学校+2年企业包括定向企业培养,有私企国企,听起来还不错。
🔵 清华电子系预推免(9.13)
一组面试的同学差不多是西工大、哈工大、东南、南大、武大学校的前1、2这样子。
分五组:电路与系统,电磁场与固体物理,计算机系列,信息信号,综合组。
电路与系统真题:基尔霍夫定律及内在原理,数电的线与结构,费米能级和准费米能级的定义,零中频和超外差接收机的区别,为什么有一个上拉电阻,异质结,势垒区形成,SRAM/DRAM区别,寄存器锁存器区别。
电磁场与固体物理真题:费米能级形成的内在原理(我答了泡利不相容原理),3GHz信号波长是多少以及数量级的估计,光电二极管,结反偏。
计算机系列真题:基本上全在问深度学习算法,完全不会。老师问了很多根号5除以根号5的结果是1吗?1/3+1/3+1/3的结果为什么是一,以及根号5×根号5的结果,问了非监督学习和监督学习的算法,还有过拟合等等。
信息信号真题:z变换DFT的区别,频域离散时域周期性的4种变换方法,DFS、DT、DTFT和DFT区别理解,高通滤波器的设计方法,设计一个输入白噪声输出噪声频谱为负的滤波器怎么办。
综合组:首先是一分钟的中文自我介绍——"我进去之前听别人说好像是英文,候场的时候就掐时计算了一个英文的,结果进去之后发现需要是中文的,当时都快昏厥了,幸好我是第五个说,默默准备了一会,但是说的时候逻辑还是有点错乱了QAQ"。然后英文老师根据中文自我介绍里的论文和科创项目用英语提问,问贡献和有亮点的项目。抽题6个人讨论,题目是**"研究生阶段如何平衡论文和项目之间的关系以及实际应用和科研之间的关系平衡"。我主动当了计时员角色,有一个同学当了破局者**角色。
🟢 清华集成电路工程硕博(9.18)
面试推迟至节后18号。160+人报,入围44人,招生14人。面试30min,10min PPT自我介绍,文献读一遍翻译(我是介绍SRAM/DRAM的),老师依据文献内容让我回答位选片选、EEPROM等知识。然后问了EUV/DUV、波长、浸润式曝光、HKMG、集成电路材料、超大规模集成电路功耗、CMOS、PDMS全称、论文思路,最后问了一个**"如果论文发不出,不能按时毕业怎么办?"**
结果都被默拒了,还是好难过的,毕竟辛辛苦苦准备了这么久,放弃了其他的活动和机会,有一种努力不被认可的落失感。
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