榜样化工||保研经验谈（二十六）高冉——格物致知，励学敦行

1. 卡壳不冷场：遇到不会的问题，先坦诚“这个问题我目前了解有限”，再关联相关知识，展现思维灵活性。不要不懂装懂，坦诚地说明实际情况。

2. 主动控节奏：被问到熟悉的内容时，用“这个问题可以从3个角度分析”搭建框架，既能凸显条理性，也能引导老师关注你的优势领域。

3. 眼神有互动：回答时交替看向提问老师和其他评委，避免只盯着天花板或草稿纸，眼神交流能传递自信，也能观察老师的反馈及时调整表达。

4. 表达时落落大方，努力向老师表达出你的优势。